从我挽着爸爸，怀着对这个世界的好奇心理走进小学的那一刻开始，截止到高中毕业那天，我渡完整整12年的中国基础教育和高中教育。比较遗憾的是，我一直不是个好学生，因为，老师们这样说。直到很久以后，我反省了下自己12年的被教育历程：小学时，因为没有按要求把手放在背后笔直的坐好被老师用戒尺打手，初中因迟到并吃了早餐被挨了一耳光，高中又因常和一女孩搭着膀子走路差点被记过……我的确不是个好学生，不然就不会被老师打不会差点记过，同学们都这样说。那自然是没有错，不然同学不会这样说。而今，我以此杂不成章的文字献给我12年来的教育，也算是回报吧……
中国，一个有着数千年历史的泱泱大国，从古时的先生到现在的人民教师，从古时的书院到现在的学校，早已形成完全规模的独具中国特色的一套系统教育。究其本质，应试也。直到20世纪末，国人美其名曰：“素质教育”，一切便看起来更加堂皇了。
中国的教育是很讲究的，自你入小学的第一天，老师便会教你把双手放在背后笔直的坐好，不然就会挨板子，挨了板子自然就是坏学生了，那时还有个同学就是因为每天坐得最端正，发了朵大红花呢。因为中国自古就号称文明古国，教师被称为辛勤的园丁，为人们所称颂，其威严也就自然不容冒犯了。
中国的基础教育被国人称颂为最完整、最系统、最扎实的教育。经亲身体验和总结，本人认为，其形成因有三：灌输性、枷锁性、强制性。这即是中国特色教育。
灌输性教育可称复印机式教育，因为它不需要你有思维和创新，只要有记忆便可。老师们的三句话时常回荡在我脑海里：“给我读，给我背，给我抄”，学子们扮演的角色就是盛装各门功课的容器，例如语文课文、数学公式、英语单词等。谁装的多，复述的准，谁就能出类拔萃，就能在各种竞技中胜出，于是文曲星、学习机、掌上电脑等一系列的先进数据储存设备都成了辅助学子们记忆的助手，为此我觉得很有趣。心想，大概这些设备虽然记忆很强大但终究不如人类吧，要不然也不至于为人类所用了……
曾在网上看到一则转载的报道，是关于记忆力测试比赛的，对象是人和大猩猩，更出乎意料的是最终研究结果显示，大猩猩胜出！难道这就是为什么大猩猩不需要受教育的原因？
记得小学的时候，黑板上方赫然写着这样的标语：知识就是力量。它足够证明着国人对知识的信奉，或者说教育对知识的依赖。
这种依赖足够形成一把巨大的枷锁将学子们束缚，每天要面临的是沉重的书包漫长的讲课和繁多的作业，还要以具有鲜明中国式教育特色的题海战来应对种种严格的考试，学校里不准带手机，更甚者连收音机都没收，回家又有无法摆脱的作业，看电视亦成奢望，只能是放假。电脑就更不用碰，也不准碰，有明文规定，九年教育期间三室一厅禁止的，进了便不是好学生，抓到要受到严厉的惩罚……
在如今的信息时代，中国进行着如此的教育模式。可惜，中国不是海岛国家，不然，将学校迁至荒岛岂不更加彻底？
知识，确可以形成力量，但绝不意味着谁拥有的知识多，记忆的知识浩瀚，谁的力量就大。如果是这样，人类的力量还不及电脑，不及学习机，甚至不及大猩猩……
人之所以能统治大猩猩不是因为人脑能比大猩猩装更多的知识，而是因为人有思想，可以思考，可以总结，可以创造！静态的知识如若没有动态思维的有机结合，那就是垃圾就是废物。只比记忆力或知识的总量无异于人类和大猩猩赛跑，其趣味性是可想而知的。
故：只授之以“鱼”，不授之以“渔”，大猩猩或许更优秀。
然而，没有人生来愿意妥协与这种教育，于是诞生了中国教育的另一大特色：强制性。
强迫教育即很多人口中的“棍棒教育”，对于这个词，本人从未认可以及承认其组词的成立。不知是哪位国人提出棍棒与教育的组词，棍棒，暴力也；而教育即塑造人性，人道主义也，暴力焉能与人道主义站在一起？
教育者与被教育者应是平等自由的，因此被教育者尊重教育者是一种素质，而不是义务，是一种由衷的自愿，而不是制度的原则，与大国之文明并无冲突。中国是文明古国，岂能不知尊师和爱生同出一理？那么，教育者对被教育者施以暴力与被教育者对教育者施之何异？
高高在上，认为自己必须受到尊重，可以对学生发号施令，把自己和学生划成不同阶级的教育者，根本不配从教。而滥用暴力的教育者，是极度失败和愚蠢的，黔驴技尽才会穷兵黩武，其行为与乡村匹夫类似，怎可披着育人的外衣向学子索要尊重？
曾经报道过一位初中老师将一学生殴打致死的新闻，而该教师在接受记者采访时的解释竟然是：教育心切，方式过激。为此，我大笑。不禁令我想起一日本人在一篇文章中写道：昔日对中国之战争实为构建东南亚之新型次序，推动中国之发展……
没有残疾的人，只有残疾的教育。狡辩不过是徒增苍白……
爱——才是教育的真谛；
立人——才是教育的本质。
奉行知识中心论，大量灌输，题海战术就是对求知者思维灵性和创造性的禁锢，只能凸现我们的落后和无能；强制性手段则简直是对人性的扼杀，对教育的亵渎，更加深刻的向发达国家展示我们的失败和愚蠢。
所谓“素质教育”，不过是一块政客们拿来掩盖中国基础教育之罪恶的遮羞布。
此愚政耶？愚民政耶？