今天做了去年棉中实验班的语文试卷，恍然惊觉自己与文字竟有了些距离。
总是习惯于依赖参考答案，每次考完试，也习惯于把答案一抄就直接给学生讲解，平时做练习时更甚，客观题还多少揣摩一下答案，主观题则一概不过问，交由学生自己抄答案校对，很少自己组织答案，以至于遣词造句的语言能力都在逐渐减弱。
实验班的试卷是没有参考答案的，每年在备课时都得花很多心思来完成。对工作我一向是以认真自居的，可我却很少用心去构思每一次的写作，我总是在评讲作文时谈得天花乱坠，似乎自己有十足的把握可以把作文写好，可我又何曾像学生一样认真地完成每一篇文章？不仅如此，我感觉自己对写作的热情也比以前冷淡了，很多时候，我宁愿一个人无所事事地坐着发呆，也不肯打开博客书写几行心情文字。我用一个忙碌的借口，让大片的美好时光在茫然的沉思中销声匿迹，不让自己再有一个轨迹可以重温心路历程。
时不时总会有关心我的友人问我，怎么许久不见你的空间更新了，我只是淡淡一笑，这笑不是窃喜，应该是一种苦笑甚至是莫明的笑，网坛上发表的都是我许久以前写下的文字，我让繁琐的事物牵绊住创新的脚步，让胡思乱想取代了自己原本细腻的心思，在茫然无措中丢失了真实的自己。
作为一个语言学科的老师，我没有办法很规范地发音，我把它归咎于小学时遇到的是没有受过专业训练的民办教师；我也没有办法写出一手漂亮的字，可我也自我安慰自己的字已经写得很工整了；我每天把很多的时间用于喝茶聊天，可就是不愿意拿出随身携带的笔记本写一写文字；我宁愿打开手机听听音乐，也不愿意拿出办公桌上的字帖练一练书法。很多时候，我总是羡慕别人能说出一口规范的普通话，却不曾意识到，只要我愿意，我也同样可以凭着自己的聪明才智掌握更多的教学技巧。知识的境界是无穷无尽的，我却让自己禁锢在一个窄小的空间中自我陶醉，我放纵着自己的夜郎自大，沾沾自喜于自己坐在井中观到得那一片天。我没有时时提醒自己注意，尽管我周围的环境依然宁静，但外面的世界却已在发生着天翻地覆的变化，我固有的知识与文化，想要与更宽更广的天空接轨，尚有难以跨越的距离。
是时候该提醒自己了，我想，与时俱进才能让一个教师能更好地于学生沟通。既然选择了自己喜欢的语文教学工作，我就应尽力让自己更加完善各项教育技能。那么，就从现在开始，努力地练好普通话，认真地写好汉字，用心地记录每一天的点滴收获吧。